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創富圓桌在互聯網力量的撬動下，mini storage在線教育的金礦似乎觸手可及，但現實情況是，大多數在線教育網站仍然面臨投入大、盈利少的困境。光環之下，在線教育存在哪些隱憂？如何推動在線教育進一步發展？前景看好南都：以在線教育的市場發展現狀，未來還有多少上升空間？楊威：我看在線教育行業很像電子商務這個概念，是一個特別大的概念，但實際上教育是到現在為止沒有變化的行業，通過互聯網技術來改變教育，讓教育有新的形態，這是我們在線教育未來存在的機會。李勇：教育是大產業，也是信息產業，很適合互聯網應用，但事實上國內的在線教育不發達，這就是顯見的機會。在提高教育產品和服務的質量，及降低成本兩方面，我相信互聯網跨時空的能力和強大的計算能力，都大有可為。葉濱：中國的在線教育還處於早期階段，相信會有越來越多的教育產品搬到線上來做，因為相比線下它確實有很多優勢，這是大勢所趨。但從商業的角度，在線教育作為一種商業模式在中國有待驗證。線下教育發展得很健全、規模很大，而線上的模式還遠遠小于線下的機構。不過，反過來說，正因為線下教育有太多問題，也給線上教育留了很多空間去突破。龔海燕：在線教育的前景我是看好的，未來線上會搶佔更多份額，也許5年內會迎來爆發。但從現在的狀況看，還是逐步培育市場、改變用戶的學習習慣，這需要時間去醞釀，需要更多的創業公司去推動。土壤差異南都：與國外相比，國內在線教育存在什麼問題？有哪些可以借鑒地方？葉濱：這與氛圍有關，國外的學生習慣線上自學，並且認為教育是值得付費的產品，而中國的情況卻不是這樣，應試教育的大環境導致了龐大的線下教育產業。在線教育的特點是自主，正等於原來龐大的需求就不存在了。所以把線下模式搬到線上，在美國能夠做成，像大規模在線課程M O O C (大型開放式網絡課程)，在中國的環境下就不成立了。楊威：國外的在線教育確實做得不錯，有很多特別好的內容。就說兒童早教這個領域，美國的PB S、N ickelodeon，英國的B B C都做了非常棒的內容，比如花園寶寶、朵拉。而中國沒有給學齡前兒童看的東西，喜羊羊這類是針對大一些的孩子的，有很多成人娛樂的因素。大家並沒有站在孩子的角度，用他們的視野去觀察、去體驗。南都：其實國內在線教育環境也在不斷變化，企業要去適應。葉濱：十多年前誕生的新東方的模式解決了中國應試教育的需求，家長將大把的錢投在孩子身上，寄望他考個好學校、出人頭地。但現在的情況不一樣了，許多在大城市立足的80後年輕人更關注素質教育和教育過程中所獲得的快樂，這種用戶需求的改變將催生新的商業模式和產品模式。我相信未來會有越來越多人因為就業的需求、興趣的需求而選擇在線教育，這是未來的機遇所在。內容為王南都：業內有種看法，在線教育大多創業團隊是互聯網出身，容易重self storage絡而輕教育。你對在線教育是怎麼理解的？李勇：教育產品的內容是第一位的，技術可以不斷更新，但是內容的質量必須嚴格地把關。在線教育最核心的價值，是將互聯網跨時空的能力、智能設備強大的計算能力、移動的便利加起來，服務于教育和學習。我覺得要同時具備這三個因素，才稱得上是強大的在線教育。以往國內的在線教育產品主要是利用了互聯網跨時空的能力，沒有利用計算能力形成交互，沒有對線下教育形成真正的優勢。楊威：用四個詞來概括，一個是內容，教育永遠離不開的就是內容要足夠好。第二個是互動，互動也是在線，這是跟傳統教育不一樣的地方。第三個就是數據，是在線和移動教育方式最核心的。第四個就是體驗，同樣做教育，為什麼新東方做得那麼好？主要是俞老師賣的是夢想，為什麼大家會上金寶貝？叫做虧欠補償，所有、金寶貝類似機構的家長是覺得我沒有時間陪他，我自己沒有好的起點，所以不希望孩子虧欠在起跑線上。我覺得在線教育領域或者教育領域把這四點做好的話會存在巨大機會。盜版障礙南都：在線教育面臨的挑戰和亟待解決的問題是什麼？甘劍平：我覺得最大的問題是盜版，如果線上的教育資料有很多盜版的話，那麼不管老師有多優秀，可能都沒有多少獲利的空間，這會嚴重阻礙在線教育的發展。此外，就是讓大家慢慢熟悉在線教育，感受到這種學習方式的便利性，並且最終接受。尤其是成人群體，讓他們的關注點從線下教育機構轉移到線上。李勇：我認為主要還是從業者不要站在自己的角度去思考在線教育，比如簡單的將線下的課程搬到線上，這些都是基於經營者的思路，而非學生的角度。企業必須去面對現在存在的問題，讓學生通過在線教育感受到較傳統教學更加有吸引力的點，並通過技術去解決，去優化用戶的體驗，才能真正讓用戶受益，行業才會發展更快。南都：另外，近年有教育從業者呼籲教育應該往娛樂化、遊戲化方向發展，讓學生迷戀上學習，這點怎麼看？葉濱：遊戲性、趣味性一定是輔助的，因為再遊戲性、趣味性也拼不過真正的遊戲，還是應該從教育效果出發去設計產品。11月18日南都創富志繼續推出《圍診在線教育》之2，歡迎圍觀。專題統籌策劃：周上祺專題執行採寫：南都記者梁卓慧專題插畫：宋小偉[圓桌嘉賓]91外教網創始人龔海燕“在線教育的前景我是看好的，未來線上會搶佔更多份額，也許5年內會迎來爆發”猿題庫創始人李勇“以往國內的在線教育產品只是利用了互聯網跨時空的能力，沒有利用計算能力形成交互”貝瓦網創始人楊威“在線教育行業很像電商這個概念，是一個特別大的概念，但實際至今都是沒有變化的行業”清科創投董事總經理葉濱“80後更關注素質教育和教育過程中所獲得的快樂，這種需求將催生新的商業模式和產品模式”�明創投主管合伙人甘劍平“如果線上教育資料有很多盜版，不管老師有多優秀，可能都沒多少獲利空間”迷你倉