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昨日,自存倉英孚教育(EF Education First)公布的第三版《EF英語能力指標2013》(簡稱EF EPI)顯示過去六年,香港英語水平稍微下降,亞洲排第四而全球居第22位,馬來西亞今年更超越新加坡成為亞洲英語水平最強國家。雖然立法會議員田北辰力指兩文三語平均水平「冇地方好過香港」,浸會大學副教授潘玉�批評母語教學政策削弱港人英語水平。本報記者毛依文EF EPI 使用全球75 萬成年人在2012年的測試數據,他們分別來自60個非英語為母語的國家和地區。排名除為每個國家及地區計算出最新英語能力登記和排名,還對過去六年間(2007至2012年)近500萬名成年人的測試數據做了比較,分析各國家及地區英語能力發展趨勢。香港過去六年間英語水平稍微下降,分數下降0.90至53.54分。較新加坡低10位英孚教育港澳區行政總監趙崇基表示,雖然香港今年排名由全球第25上升至22名,但仍較主要競爭對手新加坡低10位。今年參加EF EPI排名的國家及地區數目有所增加(由53個增至60個),當中部分國家英語水平下跌幅度巨大,將香港排名推高,實際上香港英語水平有所下降。反觀亞洲其他國家及地區,英語並非官方語言的馬來西亞今年提升3.45分達高級水平(58.99分),超過新加坡而成為亞洲英語水平最強國家。與香港一樣以英語為官方語言的印度及新加坡,英語水平皆有7.03及0.27分增長,水平都在香港之上。整體上,中國英語能力在亞洲區域依然排倒數第二,過去六年間,中國英語能力有緩慢但穩步改善,增加3.15分。去年更成為全球在國際旅遊和海外留迷你倉方面支出最多的國家,分析認為這個趨勢與中國成年人英語水平上升有密切關聯。報告重點分析指出,香港1997年回歸之後,政府推行兩文(中文和英文)三語(廣東話、普通話和英語)全新語文政策,將普通話納入學校必修科目並推行母語教育。1998年,母語教學的中學比例由英國統治時的12%迅速提升至70%。或與社會環境相關出席記者會的浸會大學教育學系副教授潘玉�認為,母語教育對香港影響深遠, 「可惜是負面的」。她給出一組數據,顯示與1996年情況相比,2011年港人表示會英語的比例提高7.7%,表示會普通話的人數則增加22.5%。「港人英語水平下降或與社會環境相關。從大環境上看政府內部、立法會發言、司法各方面英語使用率均較1997年有所下降;小環境上看,學校英語教學也逐漸減少。」潘玉�說: 「過去可能存在一些所謂英文學校掛羊頭賣狗肉,但教材、考試都是英語,老師怎麼樣都要說兩句英文。」但推行母語教育後,加之普通話環境大大改善,導致香港走了一條「此消彼長」的路。她認為提升港人英語水平需從改善英語環境�手。出席同一場合的田北辰則表明, 「我們不要整天踩自己。我覺得兩文三語平均水平冇地方好過香港。」他回憶一次與李光耀同桌吃飯,問李光耀如何看待香港兩文三語政策, 「他說,你們也很大野心啊,我一文兩語搞了四十年,都沒完全滿意。」田北辰認為今日香港英文水平中等級別,已很不錯。但田北辰強調,在知識型經濟時代,香港不能忽視英語重要性。目前全世界經濟八成掌握在英語為主要語言的經濟體系,因此掌握英語可更大程度擴寬個人視野,長遠看亦可幫助提升香港競爭力。mini storage
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